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山東藝術(shù)設計職業(yè)學(xué)院> 關(guān)于我們> 學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院簡(jiǎn)介

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山東藝術(shù)設計職業(yè)學(xué)院位于泉城濟南,始建于1985年,前身為中國書(shū)畫(huà)函授大學(xué)濟南分校,第一任校長(cháng)為我國著(zhù)名國畫(huà)大師于希寧先生。1990年開(kāi)始,學(xué)校在聶鴻立校長(cháng)的領(lǐng)導下,學(xué)校已成為山東省第三所獨立設置的藝術(shù)類(lèi)普通高校,也是全省唯一一所以應用型藝術(shù)人才培養為主要辦學(xué)特色的高等職業(yè)學(xué)校。建校近40年來(lái),學(xué)校立足自身辦學(xué)特色,堅守初心使命,逐漸形成了“藝術(shù)與科技融合、傳承與創(chuàng )新并舉”的辦學(xué)思路和“職教特點(diǎn)、藝術(shù)特色、技能特長(cháng)、多元發(fā)展”的育人模式。

學(xué)校目前設有創(chuàng )意設計學(xué)院、智慧空間設計學(xué)院、音樂(lè )舞蹈學(xué)院、數字傳媒學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、航空學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、凱文新邁爾數字藝術(shù)學(xué)院 、繼續教育學(xué)院、國際交流學(xué)院10 個(gè)二級學(xué)院,1 個(gè)思政課教學(xué)部、1 個(gè)公共課教學(xué)部,共計 12個(gè)教學(xué)單位?,F有三年制高職專(zhuān)業(yè)29個(gè),五年一貫制專(zhuān)業(yè)2個(gè),涵蓋文化藝術(shù)、新聞傳播、裝備制造、電子與信息、土木建筑、醫藥衛生、公共管理與服務(wù)、財經(jīng)商貿、交通運輸及旅游等十余個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,基本做到了傳統藝術(shù)專(zhuān)業(yè)全覆蓋,新型藝術(shù)學(xué)科有發(fā)展,先后為社會(huì )培養各類(lèi)新型藝術(shù)人才40000多名,其中 1200多人被授予“齊魯工匠后備人才”稱(chēng)號,畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上。

為持續擴大辦學(xué)規模,大力提高藝術(shù)職業(yè)教育質(zhì)量,2023年我校濟北新校區正式獲批立項。濟北新校區規劃占地880畝,建筑面積35萬(wàn)平方米,是濟南市重點(diǎn)建設項目,完全建成后可滿(mǎn)足20000名師生的在校學(xué)習和生活。

面向未來(lái),學(xué)校將以“兩高一特” (高水平專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)和特色名校)建設工程為引領(lǐng),緊緊圍繞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、黃河流域生態(tài)保護、新舊動(dòng)能轉換、數字經(jīng)濟賦能和鄉村振興等一系列重大課題做好發(fā)展定位,努力將學(xué)校建成“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)秀、條件優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)、成績(jì)優(yōu)異”的綜合性文化藝術(shù)職業(yè)大學(xué)。


學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

(一)辦學(xué)底蘊深厚

學(xué)校創(chuàng )辦近40年來(lái),在山東省書(shū)畫(huà)學(xué)會(huì )的領(lǐng)導與支持下,憑借其豐富的社會(huì )藝術(shù)資源 和務(wù)實(shí)的辦學(xué)態(tài)度,扎根齊魯大地,傳承傳 統藝術(shù)、創(chuàng )意創(chuàng )新現代藝術(shù),培養了大批文 化藝術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。截至2021年,累計向社會(huì ) 輸送合格畢業(yè)生4萬(wàn)余名,社會(huì )影響力逐步提 升。1999年被列入山東省首批國家高等教育 學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)院校,2006年成為山東省 藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)過(guò)程性考試院校。學(xué)校更是山東 省文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)職教集團副理事長(cháng)單位,山 東省虛擬現實(shí)職教集團副理事長(cháng)單位,山東 藝術(shù)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )副主任委 員單位,山東省“齊魯工匠后備人才培育工 程”選拔培養標準起草單位。


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(二)地理位置優(yōu)越  

學(xué)校黃臺區位于濟南市天橋區歷山北路黃臺山南麓,南臨小清河風(fēng)景帶,北望黃河,東靠華山濕地,西與黃臺文化城為鄰,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。黃臺校區占地205畝,建筑面積10萬(wàn)余平方米,是目前濟南市僅有的一所主校區在二環(huán)以?xún)鹊穆殬I(yè)院校,極大地方便了學(xué)校的外出實(shí)踐教學(xué)。


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2023年我校濟北新校區正式獲批立項。濟北新校區規劃占地880畝,建筑面積35萬(wàn)平方米,是濟南市重點(diǎn)建設項目,完全建成后可滿(mǎn)足20000名師生的在校學(xué)習和生活。

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(三)設施條件完善

學(xué)校歷來(lái)重視硬件條件建設,教學(xué)設備先進(jìn),教學(xué)設施齊全。多媒體教室、學(xué)術(shù)報告廳、美術(shù)館、專(zhuān)家工作室、美術(shù)畫(huà)廊、形體訓練廳、琴房等一應俱全。學(xué)校高度重視實(shí)踐教學(xué),各專(zhuān)業(yè)均配備了與專(zhuān)業(yè)設置相對應的實(shí)習實(shí)訓室和專(zhuān)家工作室,如“虛擬現實(shí)(VR)工程實(shí)驗平臺”“服裝工程實(shí)驗平臺”“工業(yè)設計實(shí)驗平臺”“媒體融合實(shí)驗平臺”“雕塑陶瓷實(shí)驗平臺”“融媒體中心”“裝飾材料展訓室”“版畫(huà)雕刻室”“動(dòng)漫實(shí)訓室”,等等。


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(四)“學(xué)歷+若干證書(shū)”的多渠道成長(cháng)成才渠道 

為了給學(xué)生提供多樣化的成才和發(fā)展途徑,學(xué)校堅持育訓并舉、德技并修的育人理念,先后申請了“少兒硬筆書(shū)法技能證書(shū)”“空中乘務(wù)職業(yè)技能等級證書(shū)”“民航旅客地面服務(wù)職業(yè)技能等級證書(shū)”“數字影像處理”“電子商務(wù)數據分析”等20余個(gè)1+X職業(yè)技能等級證書(shū)考試試點(diǎn)。2023年,當年畢業(yè)生獲取職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級證書(shū)達95%以上,有力地提高了學(xué)生的技術(shù)技能,拓寬了學(xué)生的就業(yè)創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域。


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(五)第二實(shí)踐課堂豐富多彩 

學(xué)校始終堅持一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的服務(wù)理念,為學(xué)生提供了優(yōu)良的、立體化的生活和學(xué)習環(huán)境。支持第二課堂實(shí)踐與第一課堂教學(xué)有機結合,支持學(xué)術(shù)型社團和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐社團建設。如籃球社、羽毛球社、乒乓球社、足球社、輪滑協(xié)會(huì )、大學(xué)生記者團、文學(xué)社、吉他協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、攝影協(xié)會(huì )、演講與口才協(xié)會(huì )、武術(shù)協(xié)會(huì ),等等。


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(六)師資力量雄厚

學(xué)校高度重視師資梯隊建設。經(jīng)過(guò)多年努力,現已形成了一支以專(zhuān)為 主、專(zhuān)兼結合,數量充足、素質(zhì)過(guò)硬的專(zhuān)兼職教師隊伍。以“專(zhuān)家治 校、名師執教”為引領(lǐng),重點(diǎn)建設了一個(gè)政治上過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)上突出、 社會(huì )影響大的學(xué)科專(zhuān)家和藝術(shù)名流于一體的學(xué)術(shù)委員會(huì );由省內外高 等院校資深教授、行業(yè)精英擔當的學(xué)科帶頭人;由校內擁有雙證書(shū), 校企合作單位和行業(yè)協(xié)會(huì )等兼職教師組成的“雙師型”隊伍。學(xué)校還 大力引進(jìn)國內外知名學(xué)府的年輕教師,如中國藝術(shù)研究院、中國音樂(lè ) 學(xué)院、東華大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院 等教師,全方位構筑學(xué)校人才庫。




(七)教學(xué)成果顯著(zhù)

學(xué)校堅持“讓藝術(shù)家的卓越成就得以傳承,讓藝術(shù)學(xué)子的人生夢(mèng)想得以實(shí)現”的人才培養理念,實(shí)行導師責任制,學(xué)生按照“雙向選擇,自愿組合”的原則進(jìn)入專(zhuān)家工作室學(xué)習、創(chuàng )作,實(shí)現了教學(xué)生產(chǎn)化和生產(chǎn)教學(xué)化的有機結合。近兩年第7屆全國青年美展、第12屆和13屆全國美展,山東省各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法、設計、聲樂(lè )、舞蹈大賽等參展、獲獎的我校師生倍增。


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(八)品牌建設卓著(zhù)

學(xué)校一直踐行“藝術(shù)與科技融合、傳統與創(chuàng )新并舉”的辦學(xué)理念,以服務(wù)省市發(fā)展戰略為依托,深入實(shí)施專(zhuān)業(yè)集團化辦學(xué),精心打造書(shū)畫(huà)藝術(shù)、創(chuàng )新創(chuàng )意藝術(shù)設計、音樂(lè )舞蹈、數字媒體藝術(shù)、航空乘務(wù)5個(gè)專(zhuān)業(yè)群,同時(shí)與北京凱文教育集團等企業(yè)共建藝術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,2022年均開(kāi)始招生。



(九)拓寬學(xué)生學(xué)歷提升渠道 

學(xué)校積極落實(shí)教育部縱向貫通、橫向融通的辦學(xué)導向,開(kāi)設了專(zhuān)升本特色創(chuàng )新培養班,與省內多家知名培訓學(xué)校簽訂合作協(xié)議,全方位助力在校生直通本科高校,完成學(xué)生的升本夢(mèng);通過(guò)產(chǎn)教融合、校企合作,動(dòng)態(tài)調整人才培養方案;開(kāi)展同類(lèi)課程置換、跨專(zhuān)業(yè)學(xué)分互認、重點(diǎn)課程突破等方法,確保提升渠道暢通;通過(guò)與國外高校合作,修業(yè)年限內學(xué)分互認,支持、鼓勵學(xué)生到國外留學(xué)深造。



(十)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系健全 

學(xué)校與各二級學(xué)院專(zhuān)門(mén)設置了大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)服務(wù)機構,通過(guò)職業(yè)生涯規劃、就業(yè)培訓、推薦單位等舉措全方位提升了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,增強了學(xué)生創(chuàng )業(yè)本領(lǐng)。近年來(lái),我校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,用人單位滿(mǎn)意度高;畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)率連續多年保持在5%以上,位居全省高校前列,吸引了越來(lái)越多的莘莘學(xué)子來(lái)我校學(xué)習。


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專(zhuān)業(yè)設置


(一)高職(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)設置:

2023年,經(jīng)山東省教育招生考試院批準,我院共有27個(gè)三年制高職(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)面向山東省和其它省份(山西、河北、安徽、甘肅、河南、陜西、重慶、四川、遼寧)投放招生計劃:環(huán)境藝術(shù)設計、建筑裝飾工程技術(shù)、風(fēng)景園林設計、園藝技術(shù)、藝術(shù)設計、虛擬現實(shí)技術(shù)應用(VR)、影視動(dòng)畫(huà)、工業(yè)設計、服裝與服飾設計、書(shū)畫(huà)藝術(shù)(國畫(huà)或書(shū)法)、文物修復與保護、音樂(lè )表演、舞蹈表演、時(shí)尚表演與傳播、傳播與策劃、全媒體廣告策劃與營(yíng)銷(xiāo)、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、播音與主持、家具藝術(shù)設計、工藝美術(shù)品設計、軟件技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養老服務(wù)與管理、民航安全技術(shù)管理、空中乘務(wù)(各省投放計劃請參見(jiàn)學(xué)校招生信息網(wǎng))。

(二)五年一貫制高職專(zhuān)業(yè)設置:

2023年我校共設置2個(gè)招生專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)(含裝飾設計與工程管理、廣告設計與制作、藝術(shù)設計、傳播與策劃、播音與主持、空中乘務(wù)、服裝工藝與形象設計、三維動(dòng)畫(huà)設計、專(zhuān)業(yè)方向)和舞蹈表演專(zhuān)業(yè)(學(xué)前教育、空中乘務(wù)方向),學(xué)制五年?! ?/p>

(三)以上各專(zhuān)業(yè)培養方向及名稱(chēng)僅供區分所在班級專(zhuān)業(yè)核心課程,不寫(xiě)入錄取通知書(shū)和畢業(yè)證。


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辦學(xué)特色
導師責任制·名家工作室

導師責任制教學(xué)管理體系


建校40年來(lái),我校名師云集,教學(xué)力量雄厚,為讓藝術(shù)家的卓越成就得以傳承,藝術(shù)學(xué)子的人生夢(mèng)想得以實(shí)現,學(xué)院推行導師責任制教學(xué)管理體系,學(xué)生入學(xué)即可根據自己的興趣和愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)和導師,在校期間接受五年一貫制或三年制大專(zhuān)、自考本科試點(diǎn)教育。專(zhuān)業(yè)導師負責學(xué)生的各科學(xué)習成績(jì)監督和畢業(yè)時(shí)學(xué)業(yè)鑒定,學(xué)校最終根據學(xué)術(shù)委員會(huì )的鑒定對學(xué)生頒發(fā)相應的畢業(yè)文憑。導師責任制管理體系是我校加強教學(xué)質(zhì)量實(shí)施教考分離制度的一種體現。

名家工作室教學(xué)實(shí)踐模式


學(xué)生進(jìn)入高年級學(xué)習期間,可以根據自己的興趣和專(zhuān)業(yè)選擇進(jìn)入導師工作室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習。學(xué)生在實(shí)踐期間若順利通過(guò)導師的考核,將有資格通過(guò)拜師儀式成為導師的入室弟子,建立更加親密的師承關(guān)系,接受導師一對一深度輔導和專(zhuān)題研修,畢業(yè)時(shí)導師推薦就業(yè)。學(xué)生走上工作崗位后依然可以跟隨導師學(xué)習,傳承導師的藝術(shù)成就。


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